ไวยากรณ์จะอยู่กับเราเมื่อเรียนตามการใช้งาน นี่คือลำดับที่ตรงไปตรงมา

N5

  • โครงประโยค คำช่วย (は/が/を/に/で/へ/と) ます/です คำคุณศัพท์ い และ な
  • ฝึก: วันละ 2–3 หัวข้อ พร้อมแต่งประโยคเอง 4 ประโยค

N4

  • การใช้รูป て อดีตและปฏิเสธ การให้เหตุผล การชวน ความสามารถ
  • ฝึก: บทสนทนาสั้น สังเกตขอบเขตอนุประโยคและคำช่วย

N3

  • การขัดแย้ง การยอมรับ การคาดเดา ความจำเป็น รูปที่ทำให้น้ำเสียงนุ่มลง
  • ฝึก: คู่ประโยคที่ต่างกันจุดเดียว เพื่อจับความต่างละเอียด ๆ แล้วสรุปย่อหน้า

N2

  • คำเชื่อมแบบทางการ อนุประโยคซ้อน โซ่เหตุ–ผล
  • ฝึก: ระบุบทบาทในเนื้อความ (ข้ออ้าง หลักฐาน ข้อโต้แย้ง)

N1

  • การเชื่อมโยงและสำนวนระดับคล่อง
  • ฝึก: บทบรรณาธิการและความเรียง สรุปทีละย่อหน้า แล้วสรุปทั้งบท

ผูกไวยากรณ์เข้ากับเนื้อความจริง วันไหนเรียนหัวข้อใด ให้ไปตามหามันในบทอ่านหรือบทฟังวันนั้น