N4 erweitert N5 um längere Sätze, mehr Partikel im Spiel und einen größeren Kern an Wortschatz und Kanji. Denk an Alltagsjapanisch mit mäßiger Komplexität. Auf dieser Stufe zählen Beständigkeit und Breite mehr als Tricks.

Was N4 erwartet

  • Alltagsthemen, etwas längere Texte
  • Sicherer Umgang mit Vergangenheit, Verneinung, て-Formen, Partikeln und gängigen Nebensätzen
  • Ein paar hundert Kanji und etwa 1.500–2.000 Wörter (Näherung)

Die drei Teile (Sprachwissen, Lesen, Hören) skalieren von N5 hoch: Es gibt mehr verkettete Nebensätze, mehr Wechsel zwischen höflich und locker und Fragen, die prüfen, ob du Informationen über zwei Zeilen hinweg verbindest.

Fahrplan über 12–14 Wochen

Arbeite werktags 60–90 Minuten oder teile es in zwei kürzere Blöcke.

  1. Grammatik erweitern (Wochen 1–8)
    • 2–3 neue Punkte pro Tag; je 3–5 eigene Sätze schreiben.
    • Punkte nach Funktion gruppieren (Gründe nennen, Gegensatz, Vorschläge).
  2. Wortschatz per SRS (Wochen 1–14)
    • 20–30 Wörter pro Tag. Beispielreiche Karten schlagen isolierte Übersetzungen.
  3. Kanji: Erkennen + Schreiben (Wochen 1–14)
    • 10–15 pro Tag. Strichfolge üben, um die Form zu behalten.
  4. Lesen für die Kondition (Wochen 3–14)
    • Kurze Artikel, Mitteilungen, abgestufte Lektüren; laut lesen für den Rhythmus.
  5. Hören und Shadowing (Wochen 1–14)
    • 15–20 Min./Tag. Kurze Clips in Schleife, bis die Wörter „aufploppen“.

Wochenende: ein Abschnitt auf Zeit, ein Block ohne Zeitdruck zum Fehlerbeheben.

Wochenübersicht (Beispiel)

  • Woche 1: N5 wiederholen und N4-Partikel ergänzen (までに、とか、しか、だけ), Adjektiv-/Nomenerweiterungen.
  • Woche 2: て-Form über das Verketten hinaus (～ておく、～てみる、～てしまう), Einladungen und Erlaubnis.
  • Woche 3: Wechsel zwischen locker und höflich, Bitten, Vorschläge (～たほうがいい、～ほしい、～ましょう).
  • Woche 4: Relativsätze, Nominalisierung (の／こと), einfache Konditionale (～たら、～と).
  • Woche 5: Gründe und Gegensatz (から／ので, けど／が), Mengen (過ぎる／すぎない、もう／まだ).
  • Woche 6: Zweck und Ergebnis (ために、ように), Fähigkeit und Potenzial (～られる) im N4-Rahmen.
  • Woche 7: fokussierte Wiederholungswoche + erste komplette Probeabschnitte.
  • Woche 8–12: Grammatik-„Familien“ rotieren, Lesetexte verlängern, Hören stabilisieren.
  • Woche 13–14: festigen, schwache Familien nachholen, Tempo in Sets auf Zeit erhöhen.

Tägliche Mini-Schleife (60–90 Minuten oder 2 × 35 Minuten)

  • Wiederholungen → Grammatik → Wortschatz → Kanji → Hören
  • Produktionsauftrag: 4–6 eigene Sätze mit der heutigen Grammatik sprechen.
  • Mikro-Schreiben: jeden zweiten Tag ein Tagebucheintrag von 60–90 Wörtern.

Grammatikfamilien für N4

  • Konditionale: ～たら, ～と (einfache Vorhersage), ～なら (unter dieser Voraussetzung)
  • Zweck: ～ために, ～ように (Ziel vs. Fähigkeit)
  • Grund/Gegensatz: から／ので, けど／が
  • Bitten/Vorschläge: ～てください, ～たほうがいい, ～ましょう
  • Fähigkeit/Potenzial: ～られる (Grundformen)

Kanji, die klar bleiben

Gruppiere nach Komponenten und Lauthinweisen und schreibe jedes 2–3× mit Strichfolge.

  • 手 → 持, 払, 打 (Hand-Radikal)
  • 言 → 話, 計, 記 (Sprech-Radikal)
  • 貝 → 買, 費, 負 (Muschel/Geld)

Erkenne Lesungen, die sich in einer Lautreihe wiederholen; bau Beispielkomposita, die dir wirklich begegnen.

Lesen: von Sätzen zu kurzen Texten

  • Laut lesen, um Rhythmus und Sinnabschnitte zu stabilisieren.
  • Vor dem Lesen die Fragen überfliegen, um zu wissen, wonach du suchst.
  • Nach dem Lesen jeden Absatz in einem einfachen japanischen Satz zusammenfassen.

Hörmuster

  • Endungen aus der Frage vorhersehen.
  • Signalwörter notieren (でも、だから、そして、それで). Sie kündigen an, was kommt.
  • Satz für Satz shadowen; flüssiger Rhythmus vor perfektem Tempo.

Probetests und Fehlerarbeit

  • Jedes Wochenende ein Abschnitt auf Zeit. Falsche Antworten nach Grund sortieren: Grammatiklücke, unbekanntes Wort, Kanji-Verwechslung, Tempo.
  • Lösung: pro Fehler ein neues Beispiel oder eine Karte schreiben. Die Lösung Mitte der Woche an einer ähnlichen Aufgabe prüfen.

Materialien

  • Offizielle JLPT-Beispielaufgaben (Lesen/Hören)
  • N4-Grammatiklisten nach Funktion; kurze Beispielsammlungen
  • N4-Kanji nach Komponentengruppen; Strichfolge-Referenzen
  • Abgestufte Lektüren (N4) und kurzes Audio mit Transkripten

Kennzahlen

  • Unbekannte Wörter pro 1.000; Wiederholungszeit/Tag; Trefferquote in Sets auf Zeit
  • Qualität der Absatzzusammenfassung (ein Satz, der den Kern trifft)
  • Trefferquote beim Erkennen von Kanji je Komponentengruppe

Wie Kanji Koi auf N4 hilft

  • Geführte Strichfolge-Animationen halten ähnliche Formen auseinander (言 vs. 話, 買 vs. 貝).
  • Die Gruppierung nach Komponenten und Lautanteilen beschleunigt das Erkennen von Familien.
  • Das adaptive SRS trägt 20–30 pro Tag ohne Wiederholungsspitzen.
  • Interaktives Zeichnen für eine Handvoll Kanji pro Tag verankert die Form.
  • Der Offline-Modus hält deinen Streak auch auf Einheiten in Pendellänge.

Verbinde die heutige Grammatik mit deinen Wortschatz- und Kanji-Karten in Kanji Koi, damit deine Übungssätze genau die Wörter wiederverwenden, die du gerade lernst. Diese enge Schleife beschleunigt den Abruf am Prüfungstag.

FAQ

  • F: Wörter oder Wendungen?
    • A: Nimm nach Möglichkeit die Phrasenebene; das hilft ab N4 und darüber hinaus.
  • F: Muss ich alles von Hand schreiben?
    • A: Nein – ein paar pro Tag mit Strichfolge genügen für starkes Erkennen.
  • F: Wie lang sind die Hörclips?
    • A: Kurz. Die Herausforderung sind Aufmerksamkeit und Vorhersage, nicht Muttersprachlertempo.

Speziell für Kanji hält strukturierte Strichfolge-Übung die Formen klar und beschleunigt das Erkennen.