L’N4 estende l’N5 con frasi più lunghe, più particelle in gioco e un nucleo più ampio di lessico e kanji. Pensa al giapponese di tutti i giorni con una complessità moderata. A questo livello contano più la costanza e l’ampiezza che i trucchi.

Cosa si aspetta l’N4

  • Argomenti quotidiani e testi un po’ più lunghi
  • Buona padronanza di passato, negazione, forme in て, particelle e proposizioni comuni
  • Qualche centinaio di kanji e circa 1.500–2.000 parole (approssimativo)

Le tre parti (conoscenza della lingua, lettura, ascolto) salgono di livello rispetto all’N5: più concatenazione di proposizioni, più alternanza cortese/informale e domande che verificano se colleghi informazioni su due righe.

Percorso di 12–14 settimane

Lavora 60–90 minuti nei giorni feriali, oppure dividi in due blocchi più brevi.

  1. Espansione grammaticale (settimane 1–8)
    • 2–3 punti nuovi al giorno; scrivi 3–5 frasi tue per ciascuno.
    • Raggruppa i punti per funzione (dare ragioni, contrasto, proposte).
  2. Lessico con l’SRS (settimane 1–14)
    • 20–30 parole al giorno. Preferisci carte ricche di esempi alle traduzioni isolate.
  3. Kanji: riconoscimento + scrittura (settimane 1–14)
    • 10–15 al giorno. Esercita l’ordine dei tratti per la memoria delle forme.
  4. Lettura per la resistenza (settimane 3–14)
    • Articoli brevi, avvisi, letture graduate; leggi ad alta voce per il ritmo.
  5. Ascolto e shadowing (settimane 1–14)
    • 15–20 min al giorno. Ripeti in loop spezzoni brevi finché le parole non «saltano fuori».

Fine settimana: una sezione a tempo e un approfondimento senza cronometro per correggere gli errori.

Schema settimana per settimana (esempio)

  • Settimana 1: ripassa l’N5 e aggiungi le particelle N4 (までに、とか、しか、だけ), modificazioni di aggettivi e sostantivi.
  • Settimana 2: funzioni della forma て oltre la concatenazione (～ておく、～てみる、～てしまう), inviti e permesso.
  • Settimana 3: passaggio informale/cortese, richieste, proposte (～たほうがいい、～ほしい、～ましょう).
  • Settimana 4: proposizioni relative, nominalizzazione (の／こと), condizionali semplici (～たら、～と).
  • Settimana 5: ragioni e contrasto (から／ので, けど／が), quantità (過ぎる／すぎない、もう／まだ).
  • Settimana 6: scopo e risultato (ために、ように), capacità e potenziale (～られる) nell’ambito N4.
  • Settimana 7: settimana di ripasso mirato + prime sezioni complete di simulazione.
  • Settimane 8–12: ruota le «famiglie» grammaticali, allunga le letture, stabilizza l’ascolto.
  • Settimane 13–14: consolida, torna sulle famiglie deboli, alza la velocità nelle serie a tempo.

Mini-ciclo quotidiano (60–90 minuti o 2 × 35 minuti)

  • Ripassi → grammatica → lessico → kanji → ascolto
  • Requisito di produzione: pronuncia 4–6 frasi tue con la grammatica di oggi.
  • Micro-scrittura: una voce di diario di 60–90 parole a giorni alterni.

Famiglie grammaticali da padroneggiare (ambito N4)

  • Condizionali: ～たら, ～と (uso predittivo di base), ～なら (dato che)
  • Scopo: ～ために, ～ように (obiettivo rispetto a capacità)
  • Ragione e contrasto: から／ので, けど／が
  • Richieste e proposte: ～てください, ～たほうがいい, ～ましょう
  • Capacità e potenziale: ～られる (forme di base)

Kanji che restano distinti

Raggruppa per componente o indizio fonetico e scrivi ciascuno 2–3 volte con l’ordine dei tratti.

  • 手 → 持, 払, 打 (radicale della mano)
  • 言 → 話, 計, 記 (radicale della parola)
  • 貝 → 買, 費, 負 (conchiglia/denaro)

Riconosci le letture che si ripetono in una serie fonetica; costruisci composti di esempio che incontri davvero.

Lettura: dalle frasi ai testi brevi

  • Leggi ad alta voce per stabilizzare ritmo e segmentazione.
  • Prima di leggere, scorri le domande per sapere cosa cercare.
  • Dopo la lettura, riassumi ogni paragrafo in una frase giapponese semplice.

Schemi di ascolto

  • Anticipa i finali dal testo della domanda.
  • Annota le parole segnale (でも、だから、そして、それで). Indicano cosa arriva.
  • Fai shadowing frase per frase; punta a un ritmo fluido più che alla velocità perfetta.

Simulazioni e riparazione degli errori

  • Una sezione a tempo ogni fine settimana. Classifica gli errori per motivo: lacuna grammaticale, parola ignota, confusione tra kanji, velocità.
  • Correzione: scrivi un nuovo esempio o una carta per errore. Verifica la correzione a metà settimana su un quesito simile.

Risorse

  • Quesiti ufficiali di esempio del JLPT (lettura/ascolto)
  • Liste di grammatica N4 raggruppate per funzione; raccolte di esempi brevi
  • Kanji N4 per gruppi di componenti; riferimenti sull’ordine dei tratti
  • Letture graduate (N4) e audio brevi con trascrizioni

Metriche

  • Parole sconosciute ogni 1.000; tempo di ripasso al giorno; precisione nelle serie a tempo
  • Qualità del riassunto di paragrafo (una frase che colga il punto)
  • Precisione nel riconoscere i kanji per gruppo di componenti

Come aiuta Kanji Koi all’N4

  • Le animazioni guidate dei tratti tengono distinte le forme simili (言 e 話, 買 e 貝).
  • I raggruppamenti per componenti e serie fonetiche accelerano il riconoscimento delle famiglie.
  • L’SRS adattivo sostiene 20–30 al giorno senza picchi di ripasso.
  • Il tracciamento interattivo su qualche kanji al giorno ancora la memoria della forma.
  • La modalità offline tiene viva la tua serie di giorni in sessioni lunghe quanto un tragitto.

Abbina la grammatica di oggi alle tue carte di lessico e kanji in Kanji Koi, così le frasi di esercizio riutilizzano le parole che stai davvero imparando. Questo ciclo stretto accelera il recupero il giorno dell’esame.

Domande frequenti

  • D: Parole o espressioni?
    • R: Preferisci il livello di frase quando puoi; aiuta dall’N4 in poi.
  • D: Devo scrivere tutto a mano?
    • R: No; bastano pochi caratteri al giorno con l’ordine dei tratti per un riconoscimento solido.
  • D: Quanto durano gli spezzoni d’ascolto?
    • R: Poco. La sfida sta nell’attenzione e nella previsione, non nella velocità nativa.

Per i kanji in particolare, una pratica strutturata dell’ordine dei tratti tiene distinte le forme e accelera il riconoscimento.